More stories

  • in

    Matka Polka czy może Matka Intensywna? Rozmowa z dr Paulą Pustułką

    Matka Polka czy może Matka Intensywna? Rozmowa z dr Paulą Pustułką Ludzie wyjeżdżają całymi rodzinami, bo wolą mieć mniej, ale jednak być razem, ponad wszystko cenią rodzinne więzi, mają silną potrzebę bycia razem i źle znoszą rozłąkę – mówi dr Paula Pustułka, badaczka migracyjna z Instytutu Socjologii UJ. Zajmujesz się w swojej pracy badawczej zagadnieniem, które dotyczy coraz większej liczby […] More

  • in

    ‘Lubię przechodzić z jednego języka na drugi i należeć do dwóch rzeczywistości’

    ‘Lubię przechodzić z jednego języka na drugi i należeć do dwóch rzeczywistości’ “Dar” I Jest w moim życiu taki jeden nadzwyczajny dar: to dwujęzyczność. Znać tak dobrze polski i angielski to wielka sztuka, która daje nieograniczone możliwości. Dwujęzyczność to rozwój intelektualny, poznawanie różnych rzeczywistości, dwóch kultur. To dwa domy, dwa kraje, relacje na “wyższym” poziomie. […] More

  • in

    W naszym domu mówimy po polsku. Odc.4 Dwujęzyczność i polska sobotnia szkoła

    W naszym domu mówimy po polsku. Odc.4 Dwujęzyczność i polska sobotnia szkoła. Czy dla najmłodszych Polaków urodzonych zagranicą uczęszczanie na zajęcia z języka polskiego to dodatkowe obciążenie czy także przyjemność? Jaką rolę w ich życiu pełnią polskie sobotnie szkoły? W dzisiejszym, czwartym odcinku z cyklu “W naszym domu mówimy po polsku” poznamy uczniów i nauczycielkę […] More

  • in

    Reportaż z cyklu ‘W naszym domu mówimy po polsku’: Odc. 1 – Wychowanie wielojęzyczne

    W naszym domu mówimy po polsku: Odc. 1 “Wychowanie wielojęzyczne”. Jednym z największych wyzwań dla Polaków zamieszkałych poza granicami kraju jest to, czy uda im się przekazać polski język, kulturę i tradycje swoim dzieciom. Czy można dobrze zaadaptować się w nowym kraju i jednocześnie zachować polską tożsamość? Jak zachować balans między życiem w nowym środowisku […] More

  • in

    Niemowlę lepiej uczy się słów w domu

    Dwujęzyczne dzieci uczą się słów tak samo dobrze, jak jednojęzyczne, a wszelkie obawy o to, że kontakt z kilkoma językami może opóźnić rozwój językowy dziecka, jest mitem – wynika z badania przeprowadzonego przez kanadyjskich naukowców. Pracujący w Kanadzie naukowcy – Christopher Fennell z Uniwersytetu w Ottawie i Krista Byers-Heinlein z Uniwersytetu Concordia – postanowili dowiedzieć […] More

  • in

    IV Międzynarodowe Seminarium „ Dziecko dwujęzyczne – problem czy skarb?”

    Z inicjatywy Szkolnego Punktu Konsultacyjnego przy Ambasadzie RP w Rzymie, od kilku lat organizowane są w Rzymie konferencje dotyczące dwujęzyczności pod tytułem „ Dziecko dwujęzyczne – problem czy skarb?”. 6 listopada 2017 r, już po raz czwarty, odbyło się  w Instytucie  Polskim w Rzymie seminarium, adresowane tym razem nie tylko do środowiska polskich i polonijnych […] More

  • in ,

    Królowa Elżbieta II odpisała na list małej Polki z Włoch

    Królowa Elżbieta II odpisała na list małej Polki z Włoch. Jak zachęcić dziecko do nauki języków? We Włoszech mieszka pewna polska mama, która jak się wydaje, ma niewyczerpaną liczbę pomysłów w tym kierunku.  Jednym z nich było zachęcenie swojej 8-letniej córki, aby napisała list do królowej Elżbiety II. Jakaż była radość dziewczynki, kiedy z dworu królowskiego […] More

  • in

    Poradnik dla rodziców i nauczycieli dzieci polonijnych dostępny bezpłatnie w internecie

    Poradnik dla rodziców i nauczycieli dzieci polonijnych dostępny bezpłatnie w internecie. Polish Your Polish – poradnik dla rodziców i nauczycieli polonijnych to rzetelna publikacja, która w przystępny sposób wyjaśnia jak radzić sobie z najczęstszymi problemami związanymi z wychowaniem i edukacją dzieci polonijnych. Autorki vademecum: Magdalena Bogusławska, Iwona Brzózka-Złotnicka, Joanna Kluz i Jolanta Okuniewska podsuwają wiele […] More

  • in

    Prof. Jan Miodek: Jak pielęgnować dwujęzyczność u dzieci

    Wkrótce Polacy na całym świecie będą obchodzić Polonijny Dzień Dwujęzyczności. Prof. Jan Miodek, patron honorowy tego wydarzenia, nagrał specjalnie na uroczystość proklamacji nowego święta swoje wystąpienie o korzyściach z dwujęzyczności dla Polonii. Profesor wypowiada się w nim z podziwem o dwujęzyczności i osobach, które są funkcjonalnie dwujęzyczne, ponieważ, jak wyznał, językiem, który sam zna najlepiej, […] More

  • in ,

    Każde dziecko może uczyć się języka polskiego we Włoszech?

    We Włoszech istnieje kilkanaście szkół, w których dzieci i młodzież mogą uczyć się języka polskiego oraz poszerzać swoją wiedzę o Polsce. Niektóre adresowane są do uczniów, którzy już dobrze znają język polski, inne pozwalają uczyć się go o podstaw – wyjaśnia Anna Smolińska – prezes i założycielka Rady Oświaty Polonijnej we Włoszech. Jak często odbywają […] More

  • in

    Co “dziedziczą” dzieci polonijne oprócz języka?

    Dwujęzyczne dzieci „dziedziczą” nie tylko język mniejszościowy, w jakim mówią do nich rodzice, ale także postawy wobec obu języków, wobec kraju pobytu i kraju pochodzenia, wobec społeczności kraju zamieszkania. Oprócz zrównoważonego podejścia wobec obu krajów, zauważyłam też dwie skrajne postawy panujące wśród Polaków za granicą. Niestety te postawy są odzwierciedlane w zachowaniach dzieci polonijnych. Jak […] More

  • in

    Poprawianie dziecięcych błędów językowych

    Poprawianie dziecięcych błędów językowych może im pomóc, ale może też zaszkodzić. Zanim zabierzemy się za poprawianie, zastanówmy się, czy aby na pewno forma, w jakiej chcemy to zrobić, nie przyniesie skutków odwrotnych do zamierzonych. Filip miał 16 lat, gdy wyjechał na rok do Niemiec do swoich wujostwa. Celem tego wyjazdu było zdobycie biegłości w niemieckim, […] More

Load More
Congratulations. You've reached the end of the internet.